La educación necesita un cambio. Durante años la educación ha sido uno de los temas que el gobierno no sabe cómo solucionar ya que ante todas las propuestas entregadas a los estudiantes, estos no estan conformes con lo que les ofrecen. Este año, somo testigos de nuevas movilizaciones estudiantiles, con mucha menos fuerza que la que lograron adherir el año pasado, pero con un petitorio que abarca tanto demandas estudiantiles como "sociales". Entre las exigencias de los estudiantes se encuentran el fin de la municipalización y la devolución de los colegios al estado, para asi evitar de raiz cualquier tipo de lucro, del que son enemigos; exigen tambien un transporte estatal y pasaje gratis para los secundarios y la no aplicacion de la Ley de Responsabilidad Juvenil dado que esta ley, según ellos, busca detener todo tipo de movilización juvenil. Lo que me llamó la atención fue una propuesta de una dirigenta que, en vivo por tv, dijo que entre sus exigencia se plantea la un cambio en el modelo de aprendizaje, el que exigian que fuera del tipo constructivista.
Este tema, sin duda, genera debate, tanto social como estudiantil y politico (aunque este último lo dudo), y en el cual, como profesores, debemos participar. Uno de los puntos en donde todos los sectores (tanto social como politico) se diferencian en la forma en cómo se debería producir el camino al cambio educacional. Los estudiantes enfrentan desalojos, mostrando una postura rígida, dispuesta al enfrentamiento violento, por lo que tienen batallas campales con las fuerzas especiales, quienes mandados por Belisario Velasco son los guardianes del capital de todo explotador y del llamado "orden" ( ya se vió en el sur con la muerte de Rodrigo Cisternas).
Otra postura, mas conciliadora y reformista, es la de los estudiantes que se sientan en las mesas de negociación con la bancadas politicas para hablar y discutir del tema como en la comisión de educación del estado en la cual participaron los estudiantes, argumentando que son instancias válidas donde realmente son escuchados.
La cambios que se esperaban en la educación, y según ambos sectores estudiantiles, no se dió.
El camino a un cambio, tanto educacional como social, es un tema que da para todo tipo de opinión. les dejo planteadas unas pocas preguntas.
¿ cómo se debería producir un cambio?, ¿es válida la forma violenta del tipo revolucionaria, que emplea la violencia y la lucha para promover el cambio educacional?, ¿o es mejor un proceso pacífico que respeta la integridad de los sectores que se enfrentan violentamente hoy, y que junto con las bancadas politicas vayan creando un modelo educacional?, ¿cuál de las dos formas es mas viable, la via política o la revolucionaria?, ¿cuál de las dos caminos nos lleva a un modelo educacional de calidad, que sea equitativo?. y mi última pregunta ¿ no creen, ahora que tenemos mas conocimiento de causa, que más que el dinero que se entregue a la educación, lo que realmente interesa es el modelo pedagogico que se utilize? o ¿estos dos factores van de la mano?.
Que sea un buen debate.
Saludos colegas, Daniel.
